Plan de atención a la diversidad

Entendemos como diversidad las diferencias existentes en el desarrollo evolutivo de cada niño / a así como las diferencias culturales, sociales y familiares que tengan repercusión en la actividad educativa.

 

Para dar respuesta a esta diversidad, se planifica, organiza y se pone en práctica una serie de actuaciones metodológicas que garanticen la respuesta educativa que cada niño/a necesite, independientemente de su origen o naturaleza, solventando a la vez las posibles dificultades que puedan aparecer.

1. JUSTIFICACIÓN
2. OBJETIVOS
3. FUENTES DE DIVERSIDAD 
3.1.- EN RELACION AL ALUMNADO 
3.2.- EN RELACION A SITUACIÓN SOCIO FAMILIAR. 
3.3.- EN RELACION A CONDICIONAMIENTOS SOCIO-CULTURALES. 
3.4.- EN RELACION AL CONTEXTO ESCOLAR.
4. MEDIDAS PARA RESPONER A LA DIVERSIDAD.
4.1.- MEDIDAS PREVENTICAS ESPECIFICAS. 
4.2.- MEDIDAS ORDINARIAS.
4.3.- MEDIDAS EXTRAORDINARIAS. 

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