1. ANÁLISIS DEL CONTEXTO
1.1 Análisis del centro.
1.2 Análisis de los niños y las niñas.
1.3 Análisis de los profesionales.
1.4 Analisis del entorno.
2. EJE DE SELECCIÓN DE P.C.C.
3. OBJETIVOS GENERALES DE ETAPA ( 0-3 AÑOS )
4. OBJETIVOS TERMINALES DE ÁREA:
5.OBJETIVOS DIDÁCTICOS:
5.1 Nivel 0-1 años. 
5.2 Nivel 1-2 años
5.3 Nivel 2-3 años.
6.SECUENCIACION DE CONTENIDOS.
6.1 Conceptos
6.2 Procedimientos
6.3 Actitudes
7.DECISIONES METODOLOGICAS
7.1 Principios y estrategias metodologicas
      7.1.1 Agrupación de los niños y las niñas/as
      7.1.2 Tipo de Aprendizaje
7.2 Organización de espacios y tiempos
      7.2.1 Espacios
      7.2.2 Tiempos
          7.2.2.A.- Espacios comunes
      7.2.3 Horario General del Centro
      7.2.4 Actividades comunes
      7.2.5 Salidas
7.3 Decisiones comunes
7.4 Selección y criterios de uso de los recursos materiales y didácticos
7.5 Decisiones sobre evaluación
7.6 Medidas de individualización de la enseñanza
7.7 Atención a n.n.e.e.